Pracuję w klasach 1-3, gdzie nie stosuję ocen wyrażonych cyframi, opierając się na filarach planu daltońskiego: odpowiedzialności, samodzielności, współpracy i refleksji. Korzystam z różnorodnych metod i inspiracji, które wpisują się w te założenia. Ważnym aspektem mojej pracy jest kontakt z przyrodą oraz szeroko rozumiana twórczość. Zachęcam uczniów do odkrywania świata natury, uważności na otoczenie oraz czerpania z niego inspiracji. Ponadto, wprowadzam dzieci w świat sztuki i edukacji przez sztukę. Świadoma przemian społecznych, podczas zajęć etyki wspieram dzieci w budowaniu ich świadomości społecznej. Podkreślam również znaczenie pozytywnych relacji z uczniami i ich rodzicami.
