J6. FCE
Koło językowe B2 FCE to grupa zorganizowana dla osób, które przygotowują się do egzaminu Cambridge English First (FCE) na poziomie B2.
J3. Flyers
Głównym założeniem zajęć jest przygotowanie uczniów do egzaminu YLE Flyers poprzez przekazanie słownictwa i struktur gramatycznych, wymaganych na tym poziomie. Na zajęciach uczeń rozwija kompetencje słuchania i czytania ze zrozumieniem poprzez wykonywanie zadań egzaminacyjnych, a także ćwiczy umiejętności komunikacyjne poprzez odgrywanie scenek z użyciem functional language, a także wypowiedzi indywidualne na określony temat.
J2. Movers
Na zajęciach skupiamy się na rozwijaniu wszystkich czterech sprawności językowych (słuchania, mówienia, czytania i pisania). Poprzez szereg ćwiczeń przygotowujących do egzaminu, dzieci niesamowicie rozwijają swoje umiejętności w zakresie porozumiewania się w języku angielskim. Dużo szybciej czytają i są bardziej osłuchane.
J1. Starters
Zajęcia mają na celu przygotowanie uczniów do zdania egzaminu z języka angielskiego na poziomie STARTERS oraz poszerzenie znajomości języka angielskiego. Osiągnięcie sukcesu (zdanie egzaminu STARTERS), zmotywuje dziecko do dalszej nauki języka obcego i pozwoli na przełamanie bariery językowej.
J0. English songs
Zajęcia nakierowane są na naukę piosenek anglojęzycznych dostosowanych do zainteresowań, potrzeb i możliwości grupy wiekowej 6-7 latków. Piosenek uczymy się wszystkimi zmysłami i całym ciałem. Teksty i ich znaczenie z łatwością przyswajamy głównie poprzez zabawy ruchowe i dźwiękonaśladowcze, ukochane przez dzieci odgrywanie ról, różnorodne gry i aktywności z użyciem kart obrazkowych i wyrazowych
S6. Gimnastyka korekcyjna
Zajęcia mają na celu kształtowanie i utrwalanie prawidłowej postawy ciała, korekcję wad postawy. Dzięki ćwiczeniom zapobiegamy pogłębianiu powstałych wad. Wszechstronny i harmonijny rozwój organizmu.
S5. Zajęcia ogólnorozwojowe
Zajęcia mają na celu stymulowanie rozwoju fizycznego i psychicznego dzieci, rozwój i angażowanie do pracy najważniejszych partii mięśniowych, rozwijanie zdolności koordynacyjnych, wszechstronny rozwój umiejętności ucznia i utrzymanie dobrej sprawności fizycznej. Wprowadzanie elementów z lekkiej atletyki i różnych gier zespołowych
S4. SKS
Zajęcia mają na celu kształtowanie postaw prozdrowotnych, propagowanie aktywności ruchowej jako sposobu na zagospodarowanie czasu wolnego, wdrożenie do rywalizacji sportowej, wspomaganie harmonijnego rozwoju organizmu. Forma gier i zabaw jest okazją do nauki współpracy w grupie, wyrabia poczucie odpowiedzialności przed grupą.
S3. Mini siatkówka
Uczniowie będą uczyć się opanowania prawidłowej postawy siatkarskiej (wysokiej, niskiej, o zachwianej równowadze) oraz sposobów poruszania się po boisku. W trakcie zajęć poznają poszczególne techniki odbicia piłki (odbicia górne i dolne). Zajęcia uczą także zdrowego współzawodnictwa, aktywnego spędzania czasu.
S2. Mini Koszykówka
Uczniowie będą nabywać i doskonalić nowe umiejętności z zakresu koszykówki. Rozwijać silę mięśni, koordynację ruchową oraz ogólną sprawność. W trakcie zajęć dzieci uczą się kozłowania w postawie wysokiej i niskiej oraz w styczności z obrońcą, poznają zasad zbiórki piłki z tablicy i podania, ćwiczą umiejętności rzutu do kosza.